孩子写作文从无从下笔到下笔有物只因为妈妈找到了新方法

她说英子的小作文,不是写不到点上,就是写得太简单,一两句话就结束,常常被扣个十分八分的(总共15分)。

我看二宝的小作文,语句通顺,思路清楚,得满分的时候不少。有时被扣分,也是减个两三分,没被扣过太多。

孩子们才一年级,我不敢说二宝的作文写得有多好,但以我陪伴大宝走过小学六年的经验来看,小学的作文并不难。

我家两姐妹,都是听着我讲故事长大的。六年的亲子阅读,她们听过的故事、看过的绘本,可以说变成了营养,丰富了她们的大脑,滋养了她们的内心。

从大宝到二宝,有大量阅读打下的基础,这使得她们在写作文时很从容,写出来的文字也很流畅。

拿二宝来说,一年级的作文,大多是看图写话,这难不倒她。因为她听我读过很多故事,看过很多绘本(包括一些无字书),从图片中,她能猜出故事在讲什么,也能讲出来,并写在纸上。

英子妈妈说,你真用心。她说自己不喜欢看书,平时工作忙也没陪孩子读过几本书,感觉浪费了宝贵的时间,有点后悔。

比如我会给出一个生活中的小场景,让二宝给我编一个小故事,或者她随意想出几个小动物的名字,让我给她编一个故事。再或者我讲故事讲到一半,让她继续编下去。

比如下雨天,我们就讲雨天发生的故事;看到小河,鸭脖app下载就幻想出一个发生在小河边的故事。

这样的训练很随意,可能在二宝洗澡时、熄灯以后、或者上学的路上进行,但真的有用,它能锻炼孩子的想象力、编故事以及写作文的能力。而对孩子来说,仅仅是好玩罢了,没有压力,不枯燥。

我知道一些家长,比如英子妈妈,他们本身没有阅读的习惯,写作对他们来说是件痛苦的事,这种情况下,让他们辅导孩子写作文,就更无从下手了。

我觉得若家长本身不喜欢阅读与写作,选择一套教孩子写作文的工具书,是不错的选择。

记得有一阵流行思维导图,我就入手了一套利用思维导图教孩子写作文的工具书。

我推荐英子妈妈入手的那套书叫《我的思维导图作文课》,共4册,是一套教孩子们写作文的工具书。

比如,它可以教孩子们如何描写一处景物、一个人物、一件事情、一样事物。可以说,小学生用到的作文文体,这套书基本上都讲到了。

对于不爱阅读和写作,不会辅导孩子写作文的家长来说,有了它的指导,孩子照样行。

作为一套启蒙小学生写作的书,它历经了五年调研,被专家名师推荐使用,能攻克大多数小学生的“写作困难症”。

这套书用漫画故事的形式展开,语言幽默,人物形象,符合孩子的阅读心理。孩子们很容易看进去,觉得写作文不难,增强自信心。

孩子们可以体会到用流程图、气泡图、树形图来写作文。像画画一样,先把过程、要素捋顺,写起来既清楚,又快速。

孩子们写作文时常常感觉无从下笔,这套书用“三步法”引导孩子从几个字写到一二百字。

它的羽毛蓬松松、毛茸茸的,颜色黄黄的,我叫它“小黄鸭”好了。它的嘴巴又扁又长,像把小铲子,眼睛乌黑乌黑的,像黑宝石一样。

小黄鸭嘎嘎叫,它好像饿了,是在找吃的吗?我真想脱掉鞋袜,跳到河里和小黄鸭一起玩。它好可爱,我很喜欢它。

拿写人物来说,无论是写家人、亲戚、同学、还是陌生人,都要写出鲜明的个性。

拿记事来说,无论是写成长记事、家庭生活、校园生活还是社会生活,都要记叙简单,把事情交代清楚。

此外,这套书还展现了丰富多彩的日常生活,可以帮助孩子们观察生活,积累素材。

总之,这套《我的思维导图作文课》,里面有好玩有趣的漫画吸引孩子们,教孩子们用思维导图来写作,再加上写作技巧点拨,帮助孩子们积累好词好句,并做好专项训练,全方位锻炼,让孩子们写好小学作文,不再是烦恼。

英子妈妈入手了一套,她翻了翻,感觉像打开了新世界的大门,原来作文可以这样写,里面的一些方法她都没听过,但感觉很有用,她说好像知道要怎样教孩子了。

不到一个月,英子妈妈反馈,英子似乎开窍了,以前写作文总是无从下笔,眼下起码能做到下笔有物,不再为写什么发愁了,也能把一件事情讲清楚了。

家有小学生的,不妨给孩子准备一套《我的思维导图作文课》,大语文时代,写好作文的重要性不言而喻,链接我放在下面,家长们快给孩子准备起来吧。

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